教学论文:劳动教育融入小学道德与法治课程的路径探究
劳动教育融入小学道德与法治课程的路径探究摘 要：劳动教育融入道德与法治课程是促进学生全面发展的要求、课程改革的要求和实现人才强国战略的要求，在国家大力的支持下，将···
家教论文:班主任对家庭教育指导培训研究
班主任对家庭教育指导培训研究一、引言（一）研究背景随着社会经济的不断发展和家庭结构的多样化，家庭教育在孩子成长中的重要性日益凸显。家庭是孩子成长的第一课堂，而家···
践行教育家精神：从教学实践到教育强国建设
教育是国家进步的根本，而教师作为教育的实践者，肩负着培养下一代人才的重要任务。教育家的精神，是每一位教育从业者应当追求和践行的崇高目标。本文将从教师的视角，通过···
课题研究：精准选题，高效提炼——中小学教育科研的制胜之道
今午，我阅读了教研室微信群转发的一份课件，主题为“如何做好教科研的选题与成果总结提炼”。该课件讲解得非常精彩，对于有志于开展课题研究的教师而言，这份材料提供了极···
佳作分享：一篇关于中国传统风筝的英语书面表达
上周六（20241123），我参与了九年级一次英语书面批阅任务。这次的写作要求是向国外朋友回信，介绍中国传统风筝的历史、制作材料和过程，以及装饰方法。作者对主题有深入的···
读书报告：Innovation in Language Learning and Teaching
前不久，我的一位在大学工作的同学转发给我4本书英语书（PDF）。岳父住院陪护中，正好有空，我读完了一本书：《Innovation in Language Learning and Teaching》，共有336页···
教育随笔：AI 教师培训—以需求为基，构高效培 训
如今教师培训种类繁多，范围广泛，但培训效果往往不尽如人意。今天看到一位准备给自己教师培训的老师发出求助信息，笔者提出一些粗浅的建议供参考。 在教育与科技深度交融的···
教学研究：英语语法与文化融合教学设计
人教版七年级英语上Unit 3 My School Section A (3a - 3d)的教学设计。笔者在周日参考国家资源平台上的一篇教学设计后，针对自己学生的特点精心设计教案，并于周一第一节顺···
小学音乐教师教育教学研究与实践
摘要：小学音乐教育是培养学生审美情感、音乐素养和创造力的重要途径，但当前存在着课程设置单一、教学方式传统等问题。本研究以探究小学音乐教师教育教学为核心，以课程改···
尝试评课：创新教学，点亮初中英语课堂
六安市初中英语新课程新教材培训研修活动中，我们参加了由舒城第一初级中学苏春安老师主持的关于七年级上册第二单元“'We're Family'”的精彩说课。 在此次围绕···
六安市初中英语新课程新教材培训研修活动盛大启幕
2024年10月15日，星期二，六安市义务教育新课程新教材培训与研修（初中英语）在霍邱县千亩园学校拉开帷幕。全市初中英语七年级教师汇聚于此，共同探索教育新路径。 上午九时···
七十五载岁月峥嵘，铸牢中华民族共同体意识
2024年，是新中国成立75周年。七十五载岁月峥嵘，我们见证了祖国在中国共产党的带领下，各族人民团结奋斗所取得的辉煌成就。霍邱，这片革命老区，在党的关怀与支持下，经历···
小学生心理辅导案例
一、案例简介小明（化名），男，9岁，小学三年级学生。近半年来，小明的学习成绩显著下降，老师反映他上课注意力不集中，经常发呆或做小动作。父母也发现他在家中情绪低落，···
细节中的文化力量：一次外宾接待经历的深刻反思
上周日（9月22日）晚上，我突然接到了一项紧急任务——参与接待外宾。为了确保接待工作顺利进行，我被要求研读县人民政府官方网站上发布的有关本县的特色文化、景点以及美食···
杏坛育人：弘扬教育家精神，践行师德师风
在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，作为一名教育工作者，我深感肩负着立德树人的神圣使命。在教育的漫漫长路上，我时常反思自身的教学实践，力求通过实际行动践行教育家···
讯飞智作：英语配音体验
关注学困生，点亮教育的每一盏灯 在教育的广阔天地中，每个学生都是一颗独特的星星，而学困生则是那些光芒稍显黯淡的存在。在教学中，关注学困生成为了一项至关重要的任务。···
教育观察：正确看待新版教材内容，促进英语教育发展
今日下午，一位专研义务教育英语教材的专家通过微信与笔者进行了交流。近日，网络上有关新版七年级教材中“I go by Millie”这一表达的吐槽引起了关注。一位家长在辅导孩子···
教育观察: 师者之路——随时代共成长
根据教育部官网最近发布的《中共中央 国务院关于弘扬教育（家）精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，我们可以看到国家对于提升教师队伍建设的高度重视。该文件···
教育评论：超越荣耀，创造历史
今天起床后，我打开了TikTok，看到一个视频中郑钦文正在回答外国记者的激烈提问。由于该视频没有字幕，我听了三遍后添加了英文字幕。尽管现场英语口语有一些明显的错误，但···
教育随笔：教育共生●李建军的教育理念之美
今天阅读的一篇美篇文章：“2024年霍邱县中小学骨干班主任综合能力提升培训第二小组简报”，这篇文章来自霍邱县中小学班主任培训文章，其中讲述了李建军，宁波的一位著名班···