在新学期的英语教学旅程开始后，我心中的忧虑如同阴霾般挥之不去。课堂上，那一双双迷茫的眼睛，一次次犹豫的回答，都让我深刻地意识到，孩子们在英语学习之路上正艰难前行。

       这些孩子大多来自附近的乡镇。他们带着各自的故事和经历汇聚于此，却都有着一个共同的现状——英语基础薄弱。或许是因为教学资源的局限性，或许是由于缺乏良好的语言环境，曾经的英语学习之路对他们而言布满了荆棘。如今，随着初中新教材的启用，这就像是一座更高的山峰横亘在他们面前，增加的难度让前行的道路变得更加崎岖。

       然而，我深知慌乱与无奈不能成为教育者应有的态度。因此，我决定主动出击，寻找打开英语学习之门的钥匙。于是，一份名为“七年级英语学习兴趣与动机调查问卷”在我手中诞生了。这份问卷不仅仅是简单的信息收集工具；它承载着我对学生们深深的关怀及期望，也是我试图触及他们内心世界的桥梁。

       每一个问题都是精心设计过的，旨在跨越师生之间无形的鸿沟，连接彼此真实的想法。通过这份调查表，我希望能感受到他们对英语世界的好奇心、恐惧感或是对未来的憧憬。我相信，每一份填写完毕的问卷都将转化为宝贵的数据点，如同夜空中最亮的星，指引着我们共同前进的方向。

       当后期收集并分析完所有问卷后，我将能够更深入地理解孩子们内心深处的世界。基于这些珍贵的信息，我希望我会成为一个为他们驱散黑暗的人，为每位学生制定个性化的学习计划，帮助他们逐步克服困难，朝着更加光明的未来迈进。因为我坚信，在每个孩子的心里都种下了一颗热爱英语学习的种子，只要我们给予足够的关爱和支持，这颗种子终将开花结果。